0

Computer Project of M.5 in BBW ^_^

Posted by kru.fern on 18:44
This post show you about computer project of EIS Student in 5/5 Classroom in Bangbowitthayakhom

They active for learning in topic

M.5/5 (EIS Program)

Group 1 Nareerat Wannapha Jumpol
Group 2 Teelasak Tossaporn Rutchanon
Group 3 Jessada Manachai Peerapon
Group 4 Rattanachai Prakaymuk Sureerat
Group 5 Prakart Kanchana Nat-Anong
Group 6 Kanokwan Wijittra Alisa
Group 7 Jutarat Trisara Jiraporn
Group 8 Jatulaphum Sudamas Lalita
Group 9 Natnicha Nipapat Natthanicha

M.5/6
Group 1
Group 2
Group 3
Group 4
Group 5
Group 6
Group 7
Group 8
Group 9
Group 10
Group 11
Group 12
Group 13
Group 14
Group 15


M.5/8 (MEP Program)
Group 1
Group 2

0

เทคโนโลยีเมาส์ สแกนเนอร์ (Mouse Scanner)

Posted by kru.fern on 05:28
^___^

สวัสดีปิดเทอมจ้า

คุณครูมีเทคโนโลยีเกี่ยวกับ เมาส์ สแกนเนอร์ มาฝากจ๊ะ

โดย LG ได้นำ LSM-100 Scanner Mouse ที่ถือเป็นครั้งแรกของโลกที่เมาส์สามารถสแกนภาพได้ในตัว จากการติดตั้งเซ็นเซอร์มากกว่าเมาส์ทั่วไป โดยนอกจากเป็นตัวควบคุมการทำงานบนหน้าจอ ผ่านเคอร์เซอร์แล้ว ยังสามารถสแกนเอกสารเข้าโปรแกรมเพื่อทำการตกแต่งแก้ไขได้อย่างรวดเร็ว และสามารถบันทึกได้หลายสกุลไฟล์ ตามความต้องการในการใช้งาน เช่น JPEG PDF PNG TIFF ซึ่งคุณสมบัติเด่น คือ สามารถ Scan เอกสารที่เป็นตัวหนังสือบนกระดาษให้เป็นข้อความ text ที่สามารถ ลบ และแก้ไขข้อความได้

มาดูภาพตัวอย่างกันเลยจ้า

ภาพแรก เป็นภาพเมาส์ สแกนเนอร์จ้า สุดยอดเลยนะคะ ถ้านักเรียนผลิตเทคโนโลยีแบบนี้ นำมาฝากให้ครูทดลองใช้ได้นะจ๊ะ ^_^




ขอบคุณที่มา http://www.engadget.com/

ภาพที่ 2 เป็นภาพด้านหลังที่นำนวัตกรรม สแกนเนอร์ มาผสมผสานกับเมาส์จ้า



ขอบคุณที่มา www.pcpro.co.uk

ภาพที่ 3 เป็นภาพด้านข้างจ๊ะ



ขอบคุณที่มา www.geeky-gadgets.com

และภาพที่ 4 เป็นภาพเมาส์ สแกนเนอร์ กับ แผ่นรองเมาส์แบบพิเศษที่สามารถเปิดและสอดเอกสารที่จะสแกนลงไปได้จ๊ะ



ขอบคุณที่มา www.gadgetreview.com

คลิกเพื่อดูภาพเพิ่มเติมจ๊ะ


มีวีดีโอการใช้งานที่ Youtube หลากหลายรูปแบบ มี 2 ตัวอย่างจ๊ะ





น่าสนใจสำหรับการที่ต้องสแกนข้อมูลบ่อย ๆ นะคะ สำหรับราคา ตรวจสอบก่อนซื้อได้อีกครั้งนะคะ ตอนนี้น่าจะประมาณ 3,500 - 4,000 บาทจ๊ะ

นักเรียนสามารถอ่านต่อได้ที่

>> iballudn

>> hitech.sanook

in English >> expretreviews

in English too!! >> pcworld

ใครมีเป็นเจ้าของแล้ว นำประสบการณ์ดีดี มาแชร์กันได้นะคะ ^_^

0

ตอบคำถามโดย นายเอกรัตน์ ลิ้มเนี่ยวตี๋ ม5/6 เลขที่ 17

Posted by kru.fern on 21:36
5.นักเรียนมีหลักปฎิบัติในการใช้อินเทอร์เน็ตอย่างไรให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ตนเอง  และไม่ให้เกิดผลกระทบต่อผู้อื่นและสังคม
   1.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์ทำร้ายหรือละเมิดผู้อื่น
   2.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์รบกวนการทำงานของผู้อื่น 
   3.ไม่เปิดดูข้อมูลในแฟ้มของผู้อื่นโดยไม่ได้รับอนุญาติ
   4.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการโจรกรรมข้อมูลข่าวสาร
   5.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์สร้างหลักฐานที่เป็นเท็จ
   6.ไม่คัดลอกโปรแกรมของผู้อื่นที่มีลิขสิทธิ์โดยไม่ได้รับอนูญาต
   7.ไม่ละเมิดการใช้ทรัพยากรคอมพิวเตอร์โดยที่ตนเองไม่มีสิทธิ์
   8.ไม่นำเอาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตน
   9.คำนึงถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับสังคมอันเป็นผลมาจากการกระทำของตน
   10.ต้องใช้คอมพิวเตอร์โดยเคารพกฎ ระเบียบ กติกา และมารยาทของสังคม 

0

คำถามประจำหน่วย โดย น.ส.นิศาชล เขียวสิงห์ ม.5/6 เลขที่ 43

Posted by kru.fern on 21:09
5.นักเรียนมีหลักปฏิบัติในการใช้อินเทอร์เน็ตอย่างไรให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ตนเอง และไม่ให้เกิดผลกระทบต่อผู้อื่นและสังคม
ตอบ 1.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์ทำร้ายหรือละเมิดผู้อื่น เช่น ไม่ควรแสดงข้อความกล่าวหาหรืละเมิดสิทธิของผู้        อื่น
        2.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์รบกวนการทำงานของผู้อื่น
        3.ไม่เปิดดูข้อมูลในแฟ้มของผู้อื่นโดยไม่ได้รับอนุญาต
        4.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการโจรกรรมข้อมูลข่าวสาร
        5.ไม่ใช้คอมพิวเตอร์สร้างหลักฐานที่เป็นเท็จ
        6.ไม่คัดลอกโปรแกรมของผู้อื่นที่มีลิขสิทธิ์โดยไม่ได้รับอนุญาต
        7.ไม่ละเมิดการใช้ทรัพยากรคอมพิวเตอร์โดยที่ตนเองไม่มีสิทธิ์
        8.ไม่นำเอาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตน
        9.คำนึงถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับสังคมอันเป็นผลมาจากการกระทำของตน
      10.ต้องใช้คอมพิวเตอร์โดยเคารพกฎ ระเบียบ กติกา และมารยาทของสังคม



0

2.1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เน็ต

Posted by kru.fern on 02:11
   Internet มาจากคำว่า Interconnection Network ภาษาไทย คือ "อินเทอร์เน็ต"

   หมายถึง  การใช้ประโยชน์ของระบบเครือข่ายที่นำเครื่องคอมพิวเตอร์หลาย ๆ เครื่้องมาเชื่อมต่อกัน โดยผ่านสื่อกลาง เพื่อสื่อสารข้อมูลกัน

   ตัวอย่าง สื่อกลาง

                                                    
                                    สายโทรศัพท์                                                                     ดาวเทียม

ขอบคุณภาพจาก worldfour.tarad.com และ  www.thaigoodview.com

    อินเทอร์เน็ตเป็นการนำเครือข่ายขนาดเล็กมาเชื่อมต่อกันจนเป็นเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่มีขนาดใหญ่ คลอบคลุมทั่วโลก โดยมี มาตรฐานในการสื่อสารข้อมูล แบบเดียวกัน ซึ่งคอมพิวเตอร์ภายในเครือข่ายแต่ละเครื่องสามารถรับ และส่งข้อมูลในรูปแบบต่าง ๆ ได้หลากหลายรูปแบบ ได้แก่ ตัวอักษร ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหว เสียง นอกจากนั้น ยังเป็นแหล่งรวบรวมข้อมูล สารสนเทศ ข่าวสาร ครอบคลุมทุกศาสตร์ มีบริการอย่างหลากหลาย

   ดังที่ นักเรียนได้ใช้ประโยชน์มาแล้ว ค่ะ ^___^
    

0

2. อินเทอร์เน็ต (Internet)

Posted by kru.fern on 01:35
ขอบคุณที่มาของภาพ :) my.englishclub.com

นักเรียนคงรู้จัก "อินเทอร์เน็ต" กันอยู่แล้วนะคะ
เพราะถ้าไม่มีอินเทอร์เน็ต นักเรียนก็ชม "ฮอร์โมน"  ย้อนหลังไ่ม่ได้ ^_^

แต่นั่น เป็นเพียงการรู้จักเพียงผิวเผินเท่านั้น
เปรียบเหมือนนักเรียน ต้องการรู้จัก "ใคร" สักคนอย่างจริงจัง ก็ต้องมีเวลาในการศึกษากันและกัน เน๊อะ

เพราะฉะนั้น ให้เวลากับ "การเรียน" นะคะ 

เมื่อนักเรียนศึกษา "อินเทอร์เน็ต" และเนื้อหาที่ครูเตรียมเสนอให้นักเรียนแล้วนั้น
นักเรียนจะมี "วัคซีน" หรือภูมิคุ้มกัน เกี่ยวกับการใช้อินเทอร์เน็ต 
มีความรู้ ความเข้าใจยิ่งขึ้น ใช้ประโยชน์จากอินเทอร์เน็ตได้มากมายมหาศาล
...และที่สำคัญ ได้คะแนนด้วยค่ะ...

<< Let's Go to the Internet >> 

0

1.1 ความหมายและองค์ประกอบของเครือข่ายคอมพิวเตอร์

Posted by kru.fern on 01:22
     คอมพิวเตอร์เน็ตเวิร์ค (Computer Network) หรือ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ หมายถึง การเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่อพ่วงเข้าด้วยกัน โดยใช้สื่อกลางต่าง ๆ เช่น สายสัญญาณ เพื่อทำให้สามารถสื่อสาร แลกเปลี่ยนข้อมูล และใช้ทรัพยากรร่วมกันได้ เช่น ฮาร์ดดิสก์ เครื่องพิมพ์ ซึ่งทำให้ลดค่าใช้จ่ายของหน่วยงานได้



ขอบคุณที่มาภาพ :) computernetworks2012.blogspot.com

ขอบคุณทีี่มาภาพ :) www.monografias.com




** นักเรียนสามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้
    จาก "หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ค่ะ**  









0

1. เครือข่ายคอมพิวเตอร์

Posted by kru.fern on 00:40

     ใน อดีต การแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างคอมพิวเตอร์ ใช้วิธีบันทึกข้อมูลลงในแผ่นดิสก์ (Floppy disk) แล้วส่งไปปลายทาง โดยอาศัยผู้ส่งดิสก์ เรียกว่า เครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่มีคนเป็นสื่อรับส่งข้อมูล หรือ sneakernet ซึ่งเสียเวลาและเสียบุคลากร ข้อมูลได้สูญหายระหว่างเคลื่อนย้ายได้

     เครือข่ายคอมพิวเตอร์ จึงเกิดขึ้น เพื่อใช้ในการติดต่อสื่อสารทั้งภายในและภายนอกองค์กร



ที่มาภาพ :) www.functionx.com


0

บล็อกเทคโนโลยีสารสนเทศ นักเรียนชั้น ม.5 โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม

Posted by kru.fern on 02:42


5/5
5/6
5/8
1
1
28
อรนุช
1
2
2
สุกรีย์
29
2
3
3
30
3
4
4
ศรายุทธ
31
4
5
5
32
5
6
6
33
สุภาพร
6
7
7
34
7
8
8
โฆสิต
35


9
9
จีรพงศ์
36
ศิรัญญา


10
10
37


11
11
38


12
12
39


13
13
สิริชัย
40
นาตาชา


14
14
กิตธนโชติ
41


15
15
42
สุทธิดา


16
16
43


17
17
เอกรัตน์
44


18
18
อุทิตย์
45


19
19
46
ไอรวี


20
20
วรวุฒ
47


21
จิราภรณ์
21
รังสิมันต์
48


22
22
49


23
23
พรชิตา




24
24
วโรชา




25
ณัฐนิชา
25




26
26




27
27





Copyright © 2009 Information Technology I M.5 by kruFern All rights reserved. Theme by Laptop Geek. | Bloggerized by FalconHive.